Mówienie na pamięć

Mówienie na pamięć to rutynowa recytacja pisemnej wiadomości, którą popełnił prelegent do pamięci. Aktorzy oczywiście recytują z pamięci, gdy wykonują scenariusz. Jeśli chodzi o przemówienia, zapamiętywanie może być przydatne, gdy przekaz musi być dokładny, a mówca nie chce być ograniczony notatkami.

Zaletą zapamiętywania jest to, że pozwala mówcy zachować oko kontakt z publicznością podczas przemówienia. Brak notatek oznacza, że możesz swobodnie poruszać się po scenie i używać rąk do wykonywania gestów. Jeśli twoja mowa wykorzystuje pomoce wizualne, ta swoboda jest jeszcze bardziej korzystna.

Jednak są pewne rzeczywiste i potencjalne koszty. Po pierwsze, jeśli nie zaplanujesz i nie zapamiętasz każdego głosu (subtelne, ale znaczące różnice w przekazywaniu mowy, które mogą obejmować użycie wysokości, tonu, głośności i tempa), gestów i wyrazu twarzy, Twoja prezentacja będzie płaska i nieciekawa , a nawet najbardziej fascynujący temat ucierpi. Możesz skończyć mówiąc monotonnym lub powtarzającym się wzorcem przekazu. Możesz także zaprezentować swoje przemówienie w szybkim stylu „karabinu maszynowego”, który nie podkreśla najważniejszych punktów.

Po drugie, jeśli stracisz miejsce i zaczniesz próbować ad libitum, kontrast w Twoim stylu zaalarmuje publiczność, że coś jest nie tak. Jeśli podczas prezentacji całkowicie znikniesz, bardzo trudno będzie znaleźć swoje miejsce i iść dalej. Oczywiście zapamiętywanie typowego siedmiominutowego przemówienia w klasie zajmuje dużo czasu i wysiłku, a jeśli nie jesteś przyzwyczajony do zapamiętywania, bardzo trudno jest to zrobić. Realistycznie rzecz biorąc, prawdopodobnie nie będziesz miał czasu potrzebnego na wygłoszenie całkowicie zapamiętanej mowy. Jeśli jednak ćwiczysz odpowiednio, zbliżysz się do poczucia zapamiętywane, a mimo to spontaniczne.

Jak powiedzieliśmy wcześniej, na potrzeby tych zajęć będziesz używać przemówień doraźnych. Wielu profesjonalnych mówców, którzy są opłacani za wygłaszanie przemówień, stosuje to podejście, ponieważ chociaż mogą w większości wiedzieć, co chcą powiedzieć, zazwyczaj wprowadzają zmiany i dostosowania w zależności od odbiorców lub wydarzenia. Podejście to obejmuje również większość korzyści płynących z zapamiętywania mowy (wiedząc, co chcesz powiedzieć; być bardzo dokładnie przećwiczonym) i mówienia z rękopisu (mając przed sobą kilka słów, do których można się odnieść) bez nieodłącznych pułapek, jakie te podejścia niosą ze sobą. / p>

Dodaj komentarz

Twój adres email nie zostanie opublikowany. Pola, których wypełnienie jest wymagane, są oznaczone symbolem *